Fêrbûna makîneyê (ML) di cîhana zanistî de nêzîkatiyek veguherîner temsîl dike, bi bingehîn diguhezîne ka lêkolîna zanistî çawa tête kirin, dane têne analîz kirin, û vedîtin têne çêkirin. Di bingehê xwe de, fêrbûna makîneyê karanîna algorîtmayan û modelên statîstîkî vedihewîne ku dihêle komputer bêyî rêwerzên eşkere peywiran pêk bînin, li şûna wan xwe bispêrin qalib û encamnameyê. Ev paradîgma bi taybetî di warê zanistî de bi hêz e, ku tevlihevî û qebareya daneyan bi gelemperî ji kapasîteya rêbazên analîtîk ên kevneşopî derbas dibe.
Di warê lêkolîna zanistî de, fêrbûna makîneyê di nav dîsîplînên cihêreng de tê sepandin, ku her yek ji kapasîteyên xwe yên bêhempa sûd werdigire. Yek ji awayên bingehîn ên ku fêrbûna makîneyê tê bikar anîn bi analîzkirina daneyê û naskirina nimûneyê ye. Daneyên zanistî, çi ji rêzikên genomîk, çavdêriyên stêrnasî, an modelên avhewa hatine wergirtin, pir caran pirfireh û tevlihev in. Rêbazên kevneşopî yên analîzkirina daneyê dikare di şiyana wan de ji bo tespîtkirina qalibên nazik an têkiliyên di nav daneyên mezin de tevlihev û sînordar bin. Algorîtmayên fêrbûna makîneyê, mîna torên neuralî an darên biryarê, dikarin van danehevan bi bandor bişopînin, qalibên ku dibe ku ji lêkolînerên mirovan re ne diyar bin nas bikin.
Mînakî, di genomîkê de, fêrbûna makîneyê ji bo analîzkirina rêzikên DNA-yê tê bikar anîn da ku genên bi nexweşiyên taybetî re têkildar nas bikin. Teknîkên wekî fêrbûna çavdêrîkirî, ku model li ser daneyên nîşankirî têne perwerde kirin, ji bo pêşdîtina pêşgotinên genetîkî yên li ser hin mercan têne bikar anîn. Ev nêzîkatî ne tenê leza lêkolîna genetîkî zûtir dike, lê di heman demê de rastbûna wê jî zêde dike, û rê dide dermankirinên bêtir armancdar û bi bandor.
Di warê astronomiyê de, fêrbûna makîneyê di dabeşkirin û analîzkirina laşên ezmanî de dibe alîkar. Ji ber qebareya mezin a daneyan ku ji hêla teleskopan û sondayên fezayê ve têne hilberandin, astronom fêrbûna makîneyê bi kar tînin da ku van daneyan bişopînin, diyardeyên wekî gerstêrkên derve an galaksiyên dûr nas bikin. Teknolojiyên fêrbûna neçavdêrî, ku hewcedariya wan bi danehevên binavkirî ne, bi taybetî di vê çarçovê de bikêr in, ji ber ku ew dikarin di nav daneyan de qalibên nû an koman kifş bikin, ku rê li ber têgihiştinên zanistî yên nû veke.
Digel vê yekê, fêrbûna makîneyê bi modela pêşbînîker qada zanistiya materyalê şoreş dike. Bi perwerdekirina modelên li ser daneyên heyî yên di derheqê taybetmendiyên materyal û danûstendinan de, zanyar dikarin taybetmendiyên materyalên nû berî ku werin sentez kirin pêşbînî bikin. Ev jêhatîbûn di lêgerîna materyalên xwedan taybetmendiyên taybetî de, wek superconductors an materyalên fotovoltaîk, ku rêbazên kevneşopî yên ceribandin-û-çewtiyê dê pir dem-dixwez û lêçûn bin, bêqîmet e.
Di zanistiya jîngehê de, fêrbûna makîneyê bi girîngî beşdarî modelkirina avhewa û analîza ekosîstemayê dibe. Tevliheviya pergalên avhewa, digel gelek guhêrbarên hevberdanê, wan ji bo serîlêdanên fêrbûna makîneyê berendamek îdeal dike. Modelên ku li ser daneyên avhewa yên dîrokî hatine perwerde kirin dikarin şêwazên avhewa yên pêşerojê pêşbîn bikin, bandora çalakiyên mirovî yên li ser ekosîsteman binirxînin, û biryarên polîtîk bi mebesta kêmkirina guherîna avhewa rêve bibin.
Digel vê yekê, fêrbûna makîneyê di vedîtin û pêşkeftina narkotîkê de di nav pîşesaziya dermanan de alîkar e. Pêvajoya vedîtina dermanên nû bi kevneşopî dirêj û biha ye, ku bi vekolîna pirtûkxaneyên berfireh ên pêkhateyên kîmyewî ve girêdayî ye. Algorîtmayên fêrbûna makîneyê, nemaze yên ku fêrbûna kûr bikar tînin, dikarin bandor û jehrîbûna pêkhateyan pêşbîn bikin, bi girîngî dem û lêçûna ku bi pêşkeftina derman re têkildar kêm dike. Bi analîzkirina qalibên di strukturên kîmyewî û çalakiya biyolojîkî de, ev model dikarin berendamên sozdar ên ji bo ceribandina bêtir nas bikin.
Digel van serîlêdanan, fêrbûna makîneyê di heman demê de ceribandina zanistî bi navgîniya xweseriya sêwirana ceribandin û analîzê jî zêde dike. Di laboratîfan de, pergalên robotîkî yên ku bi algorîtmayên fêrbûna makîneyê ve hatine çêkirin dikarin ceribandinan bikin, encaman analîz bikin, û tewra li gorî encaman di wextê rast de pîvanên ceribandinê jî biguncînin. Vê astê otomasyonê ne tenê karbidestiya lêkolîna zanistî zêde dike lê di heman demê de rê dide lêgerîna sêwiranên ceribandî yên tevlihevtir ên ku dê ji lêkolînerên mirovî re ne gengaz be ku bi destan birêve bibin.
Fêrbûna makîneyê di warê zanistî de bê kêşeyên xwe nabe. Pirsgirêkek girîng şirovekirina modelên fêrbûna makîneyê ye, nemaze yên ku bi fêrbûna kûr ve girêdayî ne. Digel ku ev model di naskirina nimûneyê de pir bi bandor in, pêvajoyên wan ên biryardanê bi gelemperî nezelal in, ku ji zanyaran re zehmet e ku fêm bikin ka encam çawa têne gihîştin. Ev nebûna şefafî dikare di warên ku têgihîştina mekanîzmayên bingehîn bi qasî encaman girîng e de pirsgirêk be.
Pirsgirêkek din jî kalîte û hebûna daneyan e. Modelên fêrbûna makîneyê hewceyê mîqdarên mezin ên daneyên kalîteya bilind e ku bi bandor tevbigerin. Di hin warên zanistî de, dibe ku dane kêm bin, netemam bin, an jî berteng bin, ku dikare bandorek neyînî li ser performans û pêbaweriya serîlêdanên fêrbûna makîneyê bike. Serlêdankirina van pirsgirêkan pêdivî bi baldarkirina daneyê, pêşkeftina algorîtmayên zexm ên ku dikarin daneyên bêkêmasî bi rê ve bibin, û damezrandina hevkariyên navdîsîplînî hewce dike ku yekbûna serfiraz a fêrbûna makîneyê di lêkolîna zanistî de misoger bike.
Tevî van dijwariyan, potansiyela fêrbûna makîneyê ji bo pêşdebirina zanîna zanistî pir mezin e. Her ku hêza hesabkerî mezin dibe û algorîtmayên fêrbûna makîneyê sofîstîketir dibin, dibe ku serîlêdanên wan di zanistiyê de bêtir berfireh bibin. Yekbûna fêrbûna makîneyê bi teknolojiyên din re, wek hesabkirina quantum û Înterneta Tiştan (IoT), soz dide ku di lêkolîna zanistî de sînorên nû veke, vedîtinên ku berê nedihatin xeyalkirin.
Fêrbûna makîneyê amûrek hêzdar e ku perestgeha lêkolîna zanistî ji nû ve diafirîne. Qabiliyeta wê ya analîzkirina danehevên berfireh, tespîtkirina qalibên, û çêkirina pêşbîniyan li seranserê cûrbecûr dîsîplînên zanistî binirx e. Digel ku dijwarî dimînin, pêşkeftin û sepana domdar a teknolojiyên fêrbûna makîneyê ji bo pêşeroja zanistê sozek mezin digire, ji bo hin pirsên herî giran ên dema me nihêrîn û çareseriyên nû pêşkêşî dike.
Pirs û bersivên din ên vê dawiyê di derbarê EITC/AI/GCML Fêrbûna Makîna Ewr a Google:
- Metrîkên nirxandina performansê yên modelek çi ne?
- Regression linear çi ye?
- Ma gengaz e ku meriv modelên ML-ya cihêreng bi hev re bike û AI-yek master ava bike?
- Hin algorîtmayên herî gelemperî ku di fêrbûna makîneyê de têne bikar anîn çi ne?
- Meriv çawa guhertoyek modelê biafirîne?
- Meriv çawa 7 gavên ML-ê di çarçoveyek mînak de bicîh tîne?
- Meriv çawa fêrbûna makîneyê dikare li ser daneyên destûra avahiyê were sepandin?
- Çima Tabloyên AutoML hatin rawestandin û çi bi ser dikeve?
- Erka şîrovekirina doodên ku ji hêla lîstikvanan ve di çarçoweya AI-yê de hatine kişandin çi ye?
- Gava ku materyalên xwendinê li ser "hilbijartina algorîtmaya rast" diaxivin, gelo ev tê vê wateyê ku di bingeh de hemî algorîtmayên gengaz jixwe hene? Em çawa dizanin ku algorîtmayek ji bo pirsgirêkek taybetî "rast" e?
Pirs û bersivan bêtir li EITC/AI/GCML Fêrbûna Makîneya Cloud Google-ê bibînin